Ejercicios ingeniería genética

6, 8, 10, 16, 21, 24, 33, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41b, 45, 46c, 49, 56, 59, 63c   y  65c

No olviden mirar los ejercicios del libro y preguntar dudas en comentarios o en clase.

video de hemofilia

En este video podemos visualizar la solución de un problema de genética con hemofilia

Pincha aquí para seguir el enlace

soluciones examen opción B

1a.
El genotipo de las plantas parentales es: AABB y aabb
Debe explicar porqué.

1b.
genotipos de la F1 y fenotipos de la F1

genotipo: AaBb x AaBb

Heterocigóticos al 100% con los dos caracteres. 

Fenotipo: 100% plantas amarillas con sépalos completos. 

1c. 

Genotipos por el diagrama de Punnett y fenotipos dados por lo que se visualiza en los caracteres. 

Hay que explicar cómo se pasa a porcentaje, aunque los cálculos no hace falta hacerlos, debe indicar la fracción y el procedimiento a seguir para una de las fracciones. 

AABB 1/16 que pasado a porcentaje: 6,25% color amarillo y tépalos completos

AABb 2/16 que pasado a porcentaje: 12,5% color amarillo y tépalos completos

AaBB 2/16 que pasado a porcentaje: 12,5% color amarillo y tépalos completos

AaBb 4/16 que pasado a porcentaje: 25% color amarillo y tépalos completos    

suman el 56,26 %

Aabb 2/16 que pasado a porcentaje: 12,5% color amarillo y tépalos con flecos

AAbb 1/16 que pasado a porcentaje: 6,25% color amarillo y tépalos con flecos

suman el 18,75%

aaBb 2/16 que pasado a porcentaje: 12,5% color blanco y tépalos completos

aaBB 1/16 que pasado a porcentaje: 6,25% color blanco y tépalos completos

suman el 18,755

aabb 1/16 que pasado a porcentaje: 6,25% color blanco y tépalos con flecos que es el 6,25%

2a. 

El proceso necesario para la expresión de los genes es la transcripción, porque la replicación es el proceso de copia y la traducción es la de símtesis de proteínas. 

Explique la transcripción como en el libro o como en los apuntes. 

2b. 

finalidad de la replicación: conseguir dos copias del material hereditario para que las dos células hijas tengan la misma dotación cromosómica.

Se produce en la fase S de la interfase. 

2c. 

El estudiante debe suponer que se refiere a transcripción porque es el único proceso que se ha explicado con detenimiento en clase. Explique según el libro o según los apuntes. 

Se debe indicar que ocurre en el núcleo, la nucleoproteína pequeña nuclear, espliceosoma, separación de exones e intrones.

3a.

Iniciación

Comienza con una secuencia de nucleótidos denominada origen de replicación que actúa como señal de iniciación.

Explique el proceso según libro o según apuntes.

Indique las enzimas que actúan.

3b.

Se sintetiza la hebra de ADN a partir de un cebador: Hay dos hebras la hebra conductora y retardada. 

Explique el proceso de síntesis añadiendo las enzimas, según libro o según apuntes.

Las enzimas son primasa, (ARN polimerasa ADN dependiente) ADN polimerasa III, ADN polimerasa I y ADN ligasa.

3c.

Pequeños fragmentos de ARN, el primer actúa como cebador creado por la ARN polimerasa de estructura como un ribonucleótido con el extremo 3' hidroxilo libre.

4a.

alelos: I^A , I^B, i, los primeros codominantes y el tercero recesivo.

Primer hijo 0 luego sería ii

Segundo hijo AB luego sería I^A  I^B

Tercer hijo Bi luego sería I^B,

Si la madre el I^Ai y el padre es I^Bi los hijos serían: el primero ii, el segundo I^A I^B, y el tercero I^A I^B.

No hay infidelidad y el hijo rechazado podría ser del padre.  No se puede llevar a juicio sólo esta prueba, por eso se realiza otra prueba.

4b.

M es homocigótico

N es homocigótico

MN es la mezcla, heterocigótico.

Como el hijo tiene que ser heterocigótico no puede ser N como el padre, con lo cual:

Con esta información el grupo B homocigótico es imposible.

El tercer hijo solo puede ser heterocigótico. 

Esta prueba si se puede llevar a juicio.

5a. 

5' ……...UUUAGUCGCCGAGGAGAU….3'

y polaridad 5' 3'

5b.

      5' ………….Phe-Ser-Arg-Arg-Gly-Asp….. 3'

El código genético es casi universal pues lo utilizan casi todos los seres vivos conocidos. Sólo existen algunas excepciones en unos pocos tripletes en bacterias. Sin embargo, el código genético mitocondrial es diferente del nuclear y se transmite de forma independiente. También es diferente el código genético del cloroplasto.

5 c)